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세한대 대학원 교육학과 박사과정 증빈 학생 한국지방교육경영학회 2025년 연차학술대회 대학원생 학술논문 공모에서 장려상 수상

세한대학교 (최미순 총장) 대학원 교육학과 박사과정 증빈 학생이 2025년 10월 18일 대구교육대학교에서 개최된 한국지방교육경영학회 연차학술대회 대학원생 학술논문 공모에서 장려상을 수상하였다.
증빈 학생은 ‘대학 교수자의 기술 수용성에 따른 교수학습전략의 변화 연구(A Case Study on the Role of Technology Acceptance in University Faculty’s Teaching and Learning Strategies)’라는 논문을 제출하여 이 같은 성과를 거두었다.
증빈 학생(지도교수 홍지오)의 연구는 국내 교육 경영 분야에서 상대적으로 관심이 부족했던 AI 통·번역 프로그램의 활용에 주목하였다. 교수자와 유학생 간의 수업에서 나타난 장점과 한계, 교수자의 교수학습전략 변화 및 그 교육적 의미를 심층적으로 분석한 점에서 높은 평가를 받았다. 특히 이 연구가 한국 대학 교수들의 현장 경험에 깊은 공감을 얻었다는 점이 심사위원들의 호평을 이끌어냈다.
증빈 학생은 "연구 주제에 관심을 가져주시고 공감해 주셔서 감사하다"며, "본 연구 결과가 교수자의 교수 활동과 유학생의 학습 활동에 실질적인 도움이 되기를 바란다"고 소감을 밝혔다. 아울러 증빈 학생은 이번 학술대회 공모를 통해 연구 주제를 더욱 발전시켜 박사학위논문으로 준비할 계획임을 덧붙였다.
한편, 한국지방교육경영학회는 1996년에 창립되었으며, 지방교육자치, 학교경영, 교육행정의 전문성과 현장성을 강화하기 위해 연구자, 교육행정가, 학교관리자가 함께 참여하는 학술단체이다.

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